11月8日至9日，由全国会计专业学位研究生教育指导委员会指导，中国人大商学院主办，浙江财经大学会计学院承办的第十七届中国MPAcc教育发展论坛暨案例研发与教学研讨班在浙江嘉兴成功举办。本次论坛以“数智赋能·案例育人”为核心，聚焦会计与审计领域的热点议题，通过开幕式、主题演讲、圆桌讨论、分论坛报告等多元形式，汇聚学界专家、实务精英与青年学者，共同探讨财务会计、数据治理、审计监督及可持续治理的前沿实践与教学创新。来自全国高校200余名代表参会，管理学院教师郭雪飞全程参加了会议。
中国人大商学院张敏教授以《数智化时代的会计案例开发：教学、科研、实践一体化》为题，结合数字化转型的时代背景，提出“案例开发需打破教学、科研与实践的壁垒，通过真实业务场景的深度挖掘，培养学生的综合决策能力”。西南财经大学会计学院案例中心主任步丹璐教授以《从实践到讲堂与期刊：案例的开发、应用与发表》为题，分享案例从企业调研到课堂应用、再到学术期刊发表的全流程经验，强调“案例的生命力在于真实与深度，需注重数据的严谨性与逻辑的连贯性”。
以《持续推动教学案例建设 助力会计专业学位研究生教育高质量发展》为主题的圆桌讨论将现场氛围推向高潮。复旦大学管理学院吕长江教授担任主持人，与步丹璐教授、韩晓梅教授等嘉宾展开深度对话。与会专家一致认为，案例教学应立足中国实践，回应企业需求，同时加强校际合作与资源共享，推动案例库建设的标准化与规范化。
本次论坛通过“开幕式引领+分论坛深耕”的立体化设计，既立足宏观趋势（如数智化、ESG），又聚焦微观实践（如并购、审计、数据入表），为会计与审计领域的教学、科研与实务提供了丰富的案例素材与思路启发。与会代表一致认为，案例研发需扎根中国大地，回应时代需求，通过校际协作与产教融合，推动会计专业学位教育向“更接地气、更具活力”的方向发展。随着11月9日上午分论坛的结束，本次论坛圆满落幕。未来，中国MPAcc教育发展论坛将继续发挥平台优势，汇聚多方智慧，为培养高层次会计人才、服务经济社会发展贡献更大力量。
