2025年1月10日，管理学院在宜宾校区A2-214会议室召开2024年新入职博士座谈会。管理学院全体处级干部及2024年新入职博士参加此次会议。
首先，管理学院副院长余元春代表学院对与会人员表示欢迎，简要介绍了座谈会的目的，即增进学院与新入职博士之间的沟通交流，帮助新教师快速融入学院环境，明确发展目标，为学院和个人的发展共谋良策。
学院党委副书记，纪委书记李科会上提到新入职博士虽然刚刚完成学业，但申报科研项目的时间紧迫，不容松懈；由于大部分新教师来自外地，初到本地生活可能存在困难，如遇到住宿、交通、子女教育等问题，希望教师们积极向学院反映，学院会尽努力帮助教师解决实际问题。
学院党委副书记韦崇岗（临时负责人）首先介绍了学校的历史沿革、学科优势以及学院的发展定位；希望新教师通过了解当地文化与资源，安心扎根宜宾，用心发展事业。韦崇岗指出，学校不仅重视教师的职业发展，也关注教师的生活幸福感，学校的体育设施、文化活动等为教职工提供了多样化的生活选择，希望大家在繁忙的工作之余也能关注身心健康，享受高质量的生活；对于有入党意愿的教师，学院将积极推荐参加党校培训，为符合条件的同志提供入党机会。
院长黄英杰充分肯定了新入职博士的学术水平和科研能力，不仅学术背景优秀，在科研领域也具备较高的水平。黄英杰强调，要以已有成果为基础，在科研领域继续深耕，进一步积累研究成果，为职业发展奠定坚实基础；学校强调“内涵式发展”的理念，新教师要聚焦学术研究，提升研究深度和广度；鼓励青年教师多参与学术交流，与国内外学者建立联系，拓宽研究视野，同时组建团队，增强团队协作能力，推动科研项目的持续发展。黄英杰指出，教学与科研是高校教师工作的两个重要方面，二者缺一不可，假期是科研积累的黄金时期，新教师要抓住这一重要时机，集中精力推进科研工作，争取在短期内取得显著成果，为未来的发展奠定更坚实的基础。
副院长熊山希望新教师提前做好规划，明确学校职称评审的条件和目标，争取在短时间内取得进展。熊山强调，科研与教学相辅相成，二者应紧密结合，既要通过科研推动学术积累，也要通过教学提升学生培养质量，新教师在工作中要服从学院的安排，积极参与教学和科研任务，展现良好的专业素养和奉献精神。
座谈会期间，部分教师分享了自身的学术积累与职业规划经验。大家表示受益匪浅，将进一步理清思路，把握机遇，实现个人与学院的共同进步。
